Məktəb binasının qısa təsviri.

Bina məsuliyyəti səviyyəsi II; Yanğına davamlılıq dərəcəsi II; Struktur yanğın təhlükəsi sinfi CO; Funksional yanğın təhlükəsi üçün bina kateqoriyası F 4.1; 510 mm qalınlığında xarici və daxili kərpic yükdaşıyan uzununa və eninə divarlar. keramik kərpicdən hazırlanmış KURPo 1,4NF/150/2,0/35 QOST 530-2007 sement-qum məhlulu M100 üzərində 120 mm qalınlığında izolyasiya ilə, 170 mm qalınlığında "ventilyasiya edilmiş fasad" sxeminə uyğun olaraq xarici bitirmə. İzolyasiyanın qalınlığı və dərəcəsi istilik mühəndisliyi hesablamalarına uyğun olaraq alınır; Döşəmə və üzlüklər kəndə uyğun olaraq yığma dəmir-beton çuxurlu plitələrdən hazırlanır. 1.141.1-1, həmçinin 1.462.1-3/89 seriyasına uyğun olaraq BDR markasının şüaları, çardaq döşəməsinin izolyasiyası 150 mm qalınlığında ekstrüde polistirol köpüklə təmin edilir. 50 mm qalınlığında möhkəmləndirilmiş sement-qum şapı ilə. İzolyasiyanın qalınlığı istilik mühəndisliyi hesablamalarına görə alınır; QOST 135710-78* və QOST 13580-85-ə uyğun olaraq prefabrik dəmir-beton elementlərdən hazırlanmış zolaqlı təməllər; Binanın damı metal plitələrlə örtülmüş rafterdir, idman zalının üstündə - dəmir-betondan istifadə edərək əlavə rafters ilə. ilə şəbəkə şüaları. 1.462.1- 3/89, c. 1 və 220 mm qalınlığında izolyasiya ilə prefabrik qabırğalı plitələr. İzolyasiyanın qalınlığı istilik mühəndisliyi hesablamalarına uyğun olaraq alınır. Rafter sistemi GOST 24454-80* uyğun olaraq iynəyarpaqlı ağacdan hazırlanmışdır, taxta elementlər 1-ci qrup yanğına qarşı effektivliyi təmin edən ağac üçün yanğına davamlı boya ilə işlənir. Məktəb binasının plan və balta ölçüləri 92,40 x 84,59 m; 380, 250 və 120 mm qalınlığında daxili divarlar və arakəsmələr. Ml1 sement-qum məhlulu üzərində KORPo 150NF/2,0/25/00 bərk keramik kərpicdən işlənmiş, sonrakı bitirmə ilə; 100 mm qalınlığında arakəsmələr. metal çərçivədə alçıpan təbəqələrindən hazırlanmışdır.

Obyektin xarici və daxili görünüşünün təsviri və əsaslandırılması, məkan, planlaşdırma və funksional təşkili.

Orta məktəb binasının məkan-planlaşdırma həlləri texnoloji spesifikasiyalara uyğun olaraq, hazırlanmış texnoloji həllər və qüvvədə olan norma və qaydaların tələbləri əsasında hazırlanır. Binanın həcm-məkan həlli məktəb binasının əsas otaq qruplarının rasional yerləşdirilməsi və işləməsi prinsipinə əsaslanır. Binanın qəbul edilmiş konfiqurasiyası xarici divarların perimetrini artırmağa və bununla da təmin etməyə imkan verir: binaların təbii işıqlandırılması üçün optimal şərait; istirahət obyektlərinin təhsil binalarının yaxınlığında yerləşdirilməsi; hər bir sinif üçün məcburi avadanlıqla birinci mərtəbədə qarderobların yerləşdirilməsi. Baş oxdan və mərkəzi blokun şaquli oxundan ayrılan blokların müxtəlif ölçülü “qanadları” ilə fasadların simmetrik həlli dinamik kompozisiya yaradır və müasir orta məktəb binasının memarlıq görkəmini formalaşdırır. Binanın fasadları geniş şüşələnmə sahəsi və yeni texnologiyalarla hazırlanmış müasir kompozit materiallardan hazırlanmış “havalandırılan pərdə fasadları” sistemindən istifadə etməklə müasir üslubda dizayn edilmişdir. Məktəb binası 2 mərtəbəlidir, zirzəmisi 6-9 oxlarda, E-N və soyuq mansardır. L-ro mərtəbəsinin hazır mərtəbəsinin səviyyəsi 0,000 şərti səviyyə kimi qəbul edilir ki, bu da +158,78 mütləq səviyyəsinə uyğundur. Məktəb binası bir cilddə layihələndirilib və planda təxminən kvadrat konfiqurasiyaya malikdir, dörd düzbucaqlı blokdan yığılmışdır. Binadakı əsas binaların hündürlüyü ən azı 3 m-dir. Məktəb binasının əsas girişi şərq tərəfdən layihələndirilib. Binanın birinci mərtəbəsi yer səviyyəsindən yuxarı qaldırılmışdır ki, bu da binaların izolyasiyasını yaxşılaşdırır. Dəhlizlərin eni ən azı 1.0 m, daimi yaşayış olan otaqlarda qapıların eni 0.9 m qəbul edilir. Keçidlərin hündürlüyü 2.0 m-dən çox qəbul edilir. Qaçış yolunda qapılar binadan çıxış yolu istiqamətində açılır, xarici qapılar isə daxili qıfılsız hazırlanır. Şüşəli qapılar döşəmədən 1.2 m hündürlükdə qoruyucu barmaqlıqlarla təchiz edilmişdir. Yanğın təhlükəsizliyi tədbirlərinə riayət etmək üçün dəhlizlərdə yanğın şkaflarından başqa şkafların quraşdırılmasına icazə verilmir. Akt zalında olan kreslolar, stullar, skamyalar və ya onların bölmələri döşəməyə bərkidilməsi üçün qurğularla təmin edilir. Təchizat və egzoz ventilyasiya sistemi ilə təchiz olunmayan otaqlar üçün ən azı 2,0 m hündürlükdə yerləşən açılan tənzimlənən pəncərələr təmin edilir. döşəmədən. Əlillər üçün iş yeri yoxdur. Ümumtəhsil məktəbi binası 400 şagird yerlik, binaların mərtəbə-mərtəbə planlaşdırılması ilə onların funksional təyinatı və bir-biri ilə əlaqə dərəcəsi nəzərə alınmaqla nəzərdə tutulmuşdur. Binada mərtəbə rabitəsi dörd pilləkənlə həyata keçirilir. Mərtəbələr arasında pilləkən keçidləri təbii və süni işıqlandırma ilə həyata keçirilir. Pilləkən məhəccərinin hündürlüyü ən azı 1,2 m-dir. Binanın məkan və planlaşdırma təşkili ümumtəhsil məktəbinin əsas otaq qruplarının optimal işləməsi prinsipinə əsaslanır. Əsas və əlavə binaların sahələrinin ölçüləri təhsil proqramlarının həyata keçirilməsindən, birdəfəlik tutumdan, tədris prosesinin texnologiyasından, mühəndis avadanlıqlarının optimal yerləşdirilməsindən asılı olaraq sanitariya və tikinti normalarının və qaydalarının tələblərinə uyğun olaraq qəbul edilir. , və lazımi mebellərlə təchiz olunub. Sol tərəfdən təbii işıqlandırma ilə sinif otaqlarının və ofislərin düzbucaqlı konfiqurasiyası təmin edilmişdir. Binanın funksional strukturuna dörd qrup bina daxildir: təhsil, ümumtəhsil, inzibati-təsərrüfat və istehsalat. Təlim qrupuna əsas təlim proqramı, ixtisas və əmək təlimi üçün bir qrup bina daxildir. Bundan əlavə, təhsil qrupuna birinci mərtəbədə oğlan və qızlar üçün ayrı-ayrılıqda soyunub-geyinmə otaqları olan idman zalları daxildir (otağın sahəsi 0,18 m2, hər skamya üçün 0,4 m2 fərdi şkaf əsasında götürülür. Soyunub-geyinmə otaqlarında tələbələr üçün paltar dəyişmə yerləri, hər 10 şagirdə bir duş tor və bir lavabo nisbətində isti və soyuq su ilə əllərin yuyulması üçün duş və lavabolar, tualetlər nəzərdə tutulub. Labaratoriya və sinif otaqlarında (kimya, fizika, rəsm, biologiya), emalatxanalarda, məişət fənn kabinetlərində yuyucu qablar quraşdırılır. Ümumi məktəb binalarına aşağıdakı binalar daxildir: Binaların giriş qrupu (foye, qarderob); kostyum və qrim otaqları, dekorasiya və alətlərin saxlanması üçün otaqları olan 250 yerlik akt zalı; Oxu zalı və 18 minlik kitab deposu olan kitabxana-informasiya mərkəzi. kitab nüsxələri, metodik kabinet; Qida istehsalı müəssisələri olan yeməkxana; İstirahət otaqları və sanitar qovşaqlar (daxil olmaqla). birinci və ikinci mərtəbələrdə MGN üçün universal kabinlər), binanın ikinci mərtəbəsində ən azı 1 m sahəsi olan 70 nəfərlik 3,0 kabin nisbətində şəxsi gigiyena otaqları var. Binaların inzibati-təsərrüfat qrupuna müəllimlər üçün kabinetlər, inzibati və təsərrüfat işçiləri üçün kabinetlər, sanitar-gigiyenik otaqlar, material və anbar otaqları daxildir. Bütün tibb müəssisələrində yuyucu qablar quraşdırılıb. Binaların istehsal qrupuna elektrik panel otağı, istilik və su ölçmə qurğusu və havalandırma kamerası daxildir. Məktəb binası aşağıdakı imkanlara malikdir: i. Zirzəmi mərtəbəsi: İstehsal sahəsi: elektrik paneli, istilik və su ölçmə qurğusu, havalandırma kamerası. Zirzəmidəki ventilyasiya kamerası daimi yaşayış olmayan otaqların (tələbələr üçün qarderob, foye, idman zalı) altında yerləşir. Ayrı bir məşq qrupu üçün dərsin müddəti 2 saatdan çox olmadığı üçün bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyəti üçün zalı daimi yaşayış olmayan otaqlar kimi təsnif edilə bilər. Birinci mərtəbə: Əsas tədris otaqları: rus dili və ədəbiyyatı kabinetləri, fizika və astronomiya kabinetləri və laboratoriyaları, magistratura otağı olan əmək təlimi emalatxanaları, ev təsərrüfatı kabinetləri, musiqi dərsləri üçün otaq, metodika otağı, direktor otağı, katib otağı, baş müəllim kabineti, ofis psixoloqu; soyunub-geyinmə otaqları və duşları olan 24x12 idman zalı, soyunub-geyinmə otaqları və duşları olan 30x18 idman zalı, təlimatçı otağı. İnzibati və yardımçı otaqlar: həkim kabineti, müalicə və peyvənd otaqları, kommunal məqsədlər üçün otaq və təmizlik avadanlıqlarının saxlanması, tələbə qarderobları, vanna otağı (daxil olmaqla). MGN üçün), material, inventar, istehsal otaqları olan yeməkxana, qida anbar otaqları, duş və tualet olan işçi otağı, texniki otaqlar (ventilyasiya kamerası) və s.; İkinci mərtəbə: Əsas tədris otaqları: rəsm və rəsm, tarix, coğrafiya, biologiya, informatika və kompüter texnologiyaları kabinetləri-kabinetləri, tədris işinin müdirinin kabineti, təsərrüfat işləri, xarici dil üzrə direktor müavininin kabineti, kabinet və laboratoriya kimya, laborantlar, müəllimlər otağı, akt zalı, geyim otağı, açıq fondlu oxu zalı olan kitabxana, kitabxananın qapalı fondu; İnzibati və kommunal binalar: qızlar və oğlanlar üçün vanna otağı, müəllim hamamı, təmizlik avadanlıqları otağı və s.; İnzibati, təsərrüfat və tədris binalarının daha səmərəli və rahat yerləşdirilməsi üçün ərazinin artırılması, dəyişdirilməsi və ikinci mərtəbədən birinci mərtəbəyə köçürülməsi üçün düzəlişlər edilmişdir.