Архітэктурна-канструктыўныя рашэнні. Архітэктурныя рашэнні.

Праектам распрацавана перапланіроўка першага-чацвёртага паверхаў будынка школы і частковая перапланіроўка падвала. Рамонтаваны будынак школы разлічаны на 300 навучэнцаў і прызначаны для ажыццяўлення агульнаадукацыйнага карэкцыйнага працэсу ў адпаведнасці з праграмамі трох ступеней адукацыі (з першага па адзінаццаты класы). Колькасць навучэнцаў у адным класе не перавышае 12 чалавек. Праектам капітальнага рамонту ў падвальным паверсе будынка прадугледжана размяшчэнне камор і складскіх памяшканняў, гардэроба, санвузла і душавой персаналу харчовага блока, венткамеры і ИТП. Праектам капітальнага рамонту на першым паверсе будынка школы прадугледжана аб'яднанне двух уваходаў у адзін і перанос яго на цэнтральную частку галоўнага фасада. Галоўны ўваход у будынак абсталёўваецца пандусам. Адпаведна аб'ядноўваюцца і пераносяцца вестыбюлі і раздзявалкі для навучэнцаў, абсталяваныя індывідуальнымі шафкамі. Таксама на першым паверсе размяшчаецца вахта, адміністрацыйныя памяшканні, настаўніцкі гардэроб, медблок, пры якім абсталюецца санвузел і памяшканне ўборачнага інвентару, кабінеты працоўнага навучання, харчовы блок, сталовая якога сумешчана з актавай залай, спартыўны блок з залай для заняткаў фізкультурай і танцавальнай залай. Раздзявалкі пры спартыўнай зале для дзяўчынак (першы паверх) і хлопчыкаў (другі паверх) абсталёўваюцца санвузламі і душавымі. Спартыўная зала і памяшканне сталовай/актавай залы - вухсветныя. Праектам капітальнага рамонту на другім паверсе будынка школы прадугледжана размяшчэнне навучальных кабінетаў для пачатковых класаў і адміністрацыйных кабінетаў, венткамеры і спальных пакояў для груп падоўжанага дня. Праектам капітальнага рамонту на трэцім паверсе будынка школы прадугледжана размяшчэнне навучальных кабінетаў для класаў пачатковай і сярэдняй школы, адміністрацыйных кабінетаў, кабінетаў лагапедаў і педагога-псіхолага, бібліятэчнага фонду з чытальнымі заламі. Праектам капітальнага рамонту на чацвёртым паверсе будынка школы прадугледжана размяшчэнне навучальных і адміністрацыйных кабінетаў, кабінета сацыяльнага работніка, лабаранцкіх, сервернай і пакоі персаналу. Плошча навучальных кабінетаў прынята з разліку не менш за 2,5 м2 на 1 навучэнца. Вышыня столяў у навучальных кабінетах - 3 м. Вышыня столяў у санвузлах - 2,6, XNUMX м. Пры праектаванні актавай залы, колькасць пасадачных месцаў вызначана з разліку 0,65 м2 на адно месца. Актавая зала сумешчаны з абедзеннай залай, у памяшканні ўсталёўваюцца абедзенныя сталы і крэслы, а гэтак жа абсталяванні для раздачы ежы. Доступ на сцэну выконваецца з залы, шырыня прыступак усходаў 400-500 мм (вышыня 150 мм) для магчымасці выкарыстання прыступак для выступаў хору. Усходы, якія вядуць на сцэну злева і справа дэмантуюцца. Пакрыццё падлогі на сцэне - паркетная дошка. У кабінетах хіміі/фізікі, біялогіі абсталяваны лабаранцкія. Пры спартыўнай зале прадугледжаны наступныя памяшканні: снарадныя; распранальныя для хлопчыкаў і дзяўчынак, руплівыя для хлопчыкаў і дзяўчынак душавыя, туалеты. На кожным паверсе будынка прадугледжаны паасобныя санвузлы для хлопчыкаў, дзяўчынак і персаналу, а таксама памяшканні ўборачнага інвентара. Санвузел для хлопчыкаў абсталяваны двума ракавінамі для мыцця рук, двума кабінкамі з унітазамі і адной кабінкай з пісуарам. Санвузел для дзяўчынак абсталяваны дзвюма ракавінамі для мыцця рук і трыма кабінкамі з унітазамі. Санвузел для персанала агульны, але мае дзве паасобныя кабінкі з унітазамі, абсталяваны адной ракавінай для мыцця рук. Кабінкі ў санвузлах выкананы з сантэхнічных перагародак вышынёй 2 метры, прыпаднятых ад падлогі на 200 сантыметраў. Адзін санвузел на першым паверсе школы абсталяваны для МГН. Колькасць санітарных прыбораў вызначана з разліку: 1 унітаз на 20 дзяўчынак, 1 рукамыйніца на 30 дзяўчынак: 1 унітаз, 1 пісуар і 1 рукамыйніца на 30 хлопчыкаў (максімальная нагрузка - 120 дзяцей на паверх). Для персанала вылучаецца асобны санвузел з разліку 1 унітаз на 20 чалавек. У санітарных вузлах усталёўваюць педальныя вядра, трымальнікі для туалетнай паперы; побач з мыйнымі ракавінамі размяшчаюцца папяровыя ручнікі, мыла. Санітарна-тэхнічнае абсталяванне павінна быць спраўным, без сколаў, расколін і іншых дэфектаў. Уваходы ў санвузлы не дапускаецца размяшчаць насупраць уваходу ў навучальныя памяшканні. Унітазы абсталююць сядзеннямі, вырабленымі з матэрыялаў, якія дапускаюць іх апрацоўку мыйнымі і дэзінфекцыйнымі сродкамі. На кожным паверсе прадугледжаны памяшканні для захоўвання ўборачнага інвентара, абсталяваныя мыйкамі і паддонамі і падводкай да іх лядоўні і гарачай вады. На кожным паверсе будынка прадугледжаны рэкрэацыі, плошча рэкрэацый прынята з разліку не менш як 0,6 м2 на 1 навучэнца. У памяшканнях калідораў 1-4 паверхаў устаноўлены пітныя фантанчыкі. У памяшканнях пачатковых класаў, лабаранцкіх, вучэбных кабінетах (хімія, фізіка, біялогія), майстэрнях, кабінетах дамаводства, ва ўсіх памяшканнях медыцынскага прызначэння ўстанаўліваюцца мыйныя ракавіны. 0,5 м ад падлогі да борта ракавіны для навучэнцаў 1-4 класаў і на вышыні 0,7-0,8 м ад падлогі да борта ракавіны для навучэнцаў 5-11 класаў. Побач з мыйнымі ракавінамі павінны быць мыла і ручнікі. Медыцынскі блок на першым паверсе ўключае ў сябе наступныя памяшканні: кабінет лекара пляцам не меней 21,0 м; працэдурны і прышчэпачны кабінеты плошчай не менш за 14,0 м; памяшканне для падрыхтоўкі дэзінфікуюць раствораў і захоўвання ўборачнага інвентара, прызначаных для памяшканняў медыцынскага прызначэння; прыбіральню.  Набор памяшканняў для арганізацыі харчавання навучэнцаў прадугледжаны ў адпаведнасці з санітарна-эпідэміялагічнымі патрабаваннямі да арганізацыі харчавання навучэнцаў у агульнаадукацыйных арганізацыях, установах пачатковай і сярэдняй прафесійнай адукацыі. двухкамерным шклопакетам, за кошт гэтага з'яўляецца прастора для стварэння гульнявых і чытальнай залы (трэці паверх). Калідоры маюць натуральнае асвятленне за кошт арганізацыі холаў і рэкрэацый на першым-чацвёртым паверхах будынка. Ва ўсіх памяшканнях прадугледзець усталёўку вертыкальных жалюзі на вокны. Існуючы асабовы пласт аздаблення сцен і перагародак у сухіх памяшканнях - пластыкавыя панэлі, афарбоўка, шпалеры, у вільготных памяшканнях - керамічная плітка. Існуючае пакрыццё падлогі - лінолеўм і керамічная плітка, столі - тынкоўка белага колеру, потолочные пліткі з пенапласту. У некаторых навучальных класах маюцца ўчасткі паднятыя адносна асноўнага ўзроўня падлогі (кафедры). Існуючыя элементы запаўнення дзвярных праёмаў: ПВХ, металічныя, а гэтак жа драўляныя дзвярныя блокі. Існуючыя дзвярныя блокі падлягаюць замене на новыя (гл.спецыфікацыю дзвярных блокаў).Праектам прадугледжаны наступныя дэмантажныя працы: дэмантаж перагародак, палукашкаў, прабіўка дзвярных праёмаў, дэмантаж канструкцый падлог, дэмантаж сантэхнічнага абсталявання, дэмантаж драбінчастага марша. Дадзеным праектам прадугледжаны наступныя мантажныя працы: частковая замена перагародак на новыя цагляныя (120 мм) з далейшым аздабленнем: тынкоўка, афарбоўка, абліцоўванне керамічнай пліткай, мантаж сантэхнічных перагародак, мантаж новай канструкцыі падлогі з пакрыццём, мантаж падвеснай столі ГКЛ/ГКЛВ, заклад у некаторых памяшканнях, усталёўка сантэхнічнага абсталявання (унітазы, ракавіны), мантаж дзвярных блокаў, раскладка і мантаж аконных блокаў і замена матэрыялаў закладкі аконных праёмаў у падвальным паверсе, мантаж драбінчастага марша. Пасля мантажу аконных блокаў 1-4 паверхаў усталяваць знутры будынка падваконнікі, унутраныя адхоны праёмаў 1-4 і сутарэннага паверхаў выканаць з ПВХ панэляў. На вокны кабінетаў паўднёва-ўсходняга і паўднёва-заходняга фасадаў усталёўваюцца вертыкальныя жалюзі. Радыятары зачыняюцца рашоткамі. Памяшканні з пастаяннымі працоўнымі месцамі маюць штучнае і натуральнае асвятленне. Штучнае асвятленне прадстаўлена потолочными свяцільнямі са святлодыёднымі лямпамі. Праектам прадугледжаны рамонт лесвічных маршаў, які ўключае ў сябе рамонт прыступак з наступным абліцоўваннем іх спецыяльнай супрацьслізготнай пліткай, замену агародж.