Кратко описание на училищната сграда.

Изграждане на отговорност ниво II; II степен на пожароустойчивост; Клас на структурна пожарна опасност CO; Категория на сградата по функционална пожарна опасност Ф 4.1; Външни и вътрешни тухлени носещи надлъжни и напречни стени с дебелина 510 мм. от керамична тухла KURPo 1,4NF/150/2,0/35 GOST 530-2007 върху цименто-пясъчен разтвор M100 с изолация с дебелина 120 mm с външно покритие по схемата "вентилирана фасада" с дебелина 170 mm. Дебелината и степента на изолацията се вземат според топлотехническите изчисления; Подовете и покритията са от сглобяеми стоманобетонни кухи плочи по населено място. 1.141.1-1, както и греди от марката BDR съгласно серия 1.462.1-3/89, изолацията на таванския етаж е осигурена с екструдиран пенополистирол с дебелина 150 mm. с армирана цименто-пясъчна замазка с дебелина 50 мм. Дебелината на изолацията се взема според топлотехническите изчисления; Ивични основи от сглобяеми стоманобетонни елементи в съответствие с GOST 135710-78* и GOST 13580-85; Покривът на сградата е гредоред с метални керемиди, над спортната зала - с допълнителни греди от стоманобетон. решетъчни греди с. 1.462.1- 3/89, c. 1 и сглобяеми оребрени плочи с изолация с дебелина 220 мм. Дебелината на изолацията се взема според топлотехническите изчисления. Рафтовата система е изработена от иглолистна дървесина в съответствие с GOST 24454-80*, дървените елементи са обработени с огнеупорна боя за дърво, която осигурява пожароустойчива група 1. Размерите на училищната сграда в план и оси са 92,40 х 84,59 м; Вътрешни стени и прегради с дебелина 380, 250 и 120 мм. изпълнени от масивна керамична тухла КОРПо 1NF/150/2,0/25 на циментово-пясъчен разтвор Ml00 с последващо финишно покритие; Прегради с дебелина 100 мм. проектирани от листове гипсокартон върху метална рамка.

Описание и обосновка на външния и вътрешния облик на обекта, пространствена, планова и функционална организация.

Обемно-устройствените решения на сградата на средното училище са изпълнени в съответствие с технологичните спецификации, базирани на разработените технологични решения и изискванията на действащите норми и наредби. Обемно-пространственото решение на сградата се основава на принципа на рационално разположение и функциониране на основните групи помещения на училищната сграда. Възприетата конфигурация на сградата позволява да се увеличи периметъра на външните стени и по този начин да се осигурят: оптимални условия за естествено осветление на помещенията; разполагане на съоръжения за отдих в непосредствена близост до учебни зали; разполагане на гардероби на партерен етаж със задължително оборудване за всеки клас. Симетричното решение на фасадите с различни по големина „крила” от блокове, отклоняващи се от основната ос и вертикалната ос на централния блок, създава динамична композиция и оформя архитектурния облик на модерна сграда на средното училище. Фасадите на сградата са проектирани в модерен стил, използвайки голяма площ от остъкляване и система от „вентилируеми завеси“, изработени от съвременни композитни материали, произведени по нови технологии. Сградата на училището е 2-етажна, със сутерен в оси 6-9, E-N и студен таван. Нивото на готовия под на l-ro етаж се приема като конвенционално ниво от 0,000, което съответства на абсолютното ниво от +158,78. Сградата на училището е решена в един обем и има почти квадратна конфигурация, съставена от четири правоъгълни блока. Височината на основните помещения в сградата е минимум 3 m. Главният вход на училищната сграда е проектиран от източната страна. Първият етаж на сградата е повдигнат над нивото на терена, което подобрява изолацията на помещенията. Ширината на коридорите се приема най-малко 1.0 m, ширината на вратите в стаи с постоянно обитаване е 0.9 m. Височината на проходите се приема да бъде повече от 2.0 m. Вратите на евакуационния път се отварят по посока на изхода от сградата, а външните врати са изпълнени без вътрешни брави. Остъклените врати са снабдени със защитни решетки на височина 1.2 м от пода. За спазване на мерките за противопожарна безопасност в коридорите не се допуска монтиране на шкафове, различни от противопожарни. Фотьойли, столове, пейки или секции от тях в заседателната зала са снабдени с приспособления за закрепването им към пода. За помещения, които не са оборудвани със система за захранване и смукателна вентилация, се осигуряват отварящи се регулируеми прозорци, разположени на височина най-малко 2,0 m. от пода. Няма работни места за хора с увреждания. Сградата на общообразователното училище е предназначена за 400 ученици, с етажно разположение на помещенията, проектирани, като се вземе предвид тяхното функционално предназначение и степента на свързаност помежду си. Етажната комуникация в сградата се осъществява чрез четири стълбища. Стълбищните преходи между етажите са направени с естествено и изкуствено осветление. Височината на стълбищния парапет е най-малко 1,2 m. Пространствено-планировъчната организация на сградата се основава на принципа на оптимално функциониране на основните групи помещения на общообразователното училище. Размерите на площите на основните и допълнителните помещения се приемат в съответствие с изискванията на санитарните и строителните норми и разпоредби, в зависимост от изпълнението на образователни програми, еднократен капацитет, технология на учебния процес, оптимално разположение на инженерното оборудване , и обзавеждане с необходимите мебели. Предвидена е правоъгълна конфигурация на класни стаи и кабинети с ляво естествено осветление. Функционалната структура на сградата включва четири групи помещения: учебни, общоучилищни, административно-стопански и производствени. Учебната група включва група от помещения за основна програма за обучение, специализирано и трудово обучение. Освен това учебната група включва физкултурни салони на партерния етаж със съблекални, отделни за момчета и момичета (площта на стаята се взема на базата на едно индивидуално шкафче 0,18 м2, на пейка - 0,4 м2. В съблекалните са предвидени места за преобличане на учениците, душове и мивки за измиване на ръцете с топла и студена вода в размер на една мрежа за душ и една мивка на 10 ученици, тоалетни. Умивалници се монтират в лаборатории и кабинети (химия, физика, рисуване, биология), работилници и кабинети по домакинство. Общите училищни помещения включват следните помещения: Входна група помещения (фоайе, гардероб); Актова зала за 250 места с костюми и гримьорни, помещения за съхранение на декори и инструменти; Библиотечно-информационен център с читалня и книгохранилище за 18 хил. книжни екземпляри, методичен кабинет; Трапезария с хранително-вкусова база; Помещения за отдих и санитарни помещения (вкл. универсални кабини за MGN на първия и втория етаж), на втория етаж на сградата има помещения за лична хигиена в размер на 1 кабина за 70 души с площ най-малко 3,0 m. Административно-икономическата група от помещения включва кабинети за учители, кабинети за административен и стопански персонал, санитарно-хигиенни помещения, материални и складови помещения. Във всички медицински помещения са монтирани умивалници. Производствената група помещения включва помещение за ел. табло, топло и водомерно помещение и вентилационна камера. Училищната сграда разполага със следните помещения: i. Сутеренен етаж: Производствени помещения: ел. табло, топло и водомер, вентилационна камера. Вентилационната камера в сутерена е разположена под помещения без постоянно обитаване (ученически гардероб, фоайе, физкултурен салон). Залата за физическо възпитание и развлекателни дейности може да се класифицира като помещения без постоянно обитаване, тъй като продължителността на един урок за отделна група за обучение не надвишава 2 часа. Първи етаж: Основни учебни помещения: класни стаи-кабинети по руски език и литература, кабинет и лаборатория по физика и астрономия, работилници по трудово обучение с майсторска стая, кабинети по домакинство, стая за музикални занимания, методичен кабинет, директорски кабинет, секретарски кабинет, директорски кабинет, кабинетен психолог; зала 24x12 със съблекални и душове, зала 30x18 със съблекални и душове, стая за инструктор. Административни и битови помещения: лекарски кабинет, стаи за лечение и ваксинация, стая за битови нужди и съхранение на почистващ инвентар, ученически гардероби, санитарни възли (вкл. за МГН), материални, инвентарни, столова с производствени помещения, хранителни складове, стая за персонала с душ и тоалетна, технически помещения (вентилационна камера) и др.; Втори етаж: Основни учебни помещения: класни стаи-кабинети по рисуване и рисуване, история, география, биология, информатика и компютърна техника, кабинет на ръководителя по учебната работа, кабинет на заместник-директора по икономическата работа, чужд език, кабинет и лаборатория. по химия, лаборанти, учителска стая, актова зала, костюмна зала, библиотека с читалня с открит фонд, закрит фонд на библиотеката; Административни и битови помещения: бани за момичета и момчета, учителска баня, стая за почистващи уреди и др.; За по-рационално и удобно разполагане на административни, икономически и учебни помещения бяха направени корекции за увеличаване на площта, замяна и преместване на помещения от втория етаж на първия.