Kort beskrivning av skolbyggnaden.

Byggnadsansvar nivå II; Brandmotståndsgrad II; Strukturell brandriskklass CO; Byggnadskategori för funktionell brandrisk F 4.1; Utvändiga och invändiga tegelbärande längsgående och tvärgående väggar med en tjocklek av 510 mm. gjord av keramiskt tegel KURPo 1,4NF/150/2,0/35 GOST 530-2007 på cement-sandbruk M100 med isolering 120 mm tjock med yttre ytbehandling enligt "ventilerad fasad" -schema 170 mm tjock. Tjockleken och graden av isolering tas enligt termiska tekniska beräkningar; Golv och beläggningar är tillverkade av prefabricerade armerade betonghålplattor enligt byn. 1.141.1-1, samt balkar av märket BDR enligt serien 1.462.1-3/89, isolering av vindsgolvet är försedd med extruderat polystyrenskum 150 mm tjockt. med förstärkt cement-sand 50 mm tjock. Tjockleken på isoleringen tas enligt värmetekniska beräkningar; Stripfundament gjorda av prefabricerade armerade betongelement i enlighet med GOST 135710-78* och GOST 13580-85; Byggnadens tak är takbjälkar täckt med metallplattor, ovanför sporthallen - med ytterligare takbjälkar med armerad betong. gallerbalkar med. 1.462.1-3/89, c. 1 och prefabricerade räfflade plattor med isolering 220 mm tjock. Tjockleken på isoleringen tas enligt värmetekniska beräkningar. Spärrsystemet är tillverkat av barrträ i enlighet med GOST 24454-80*, träelementen är behandlade med brandhämmande färg för trä, vilket ger grupp 1 brandhämmande effektivitet. Skolbyggnadens mått i plan och axlar är 92,40 x 84,59 m; Innerväggar och skiljeväggar med en tjocklek på 380, 250 och 120 mm. designad av massivt keramiskt tegel KORPo 1NF/150/2,0/25 på cement-sandbruk Ml00 med efterföljande finish; Skiljeväggar 100 mm tjocka. designad av gipsskivor på en metallram.

Beskrivning och motivering av objektets yttre och inre utseende, rumslig, planering och funktionell organisation.

Gymnasiebyggnadens rumsliga och planmässiga lösningar är gjorda i enlighet med de tekniska specifikationerna, baserat på de utvecklade tekniska lösningarna och kraven i gällande normer och föreskrifter. Byggnadens volym-spatiala lösning är baserad på principen om rationell placering och funktion av skolbyggnadens huvudgrupper av lokaler. Byggnadens antagna konfiguration gör det möjligt att öka ytterväggarnas omkrets och därigenom säkerställa: optimala förhållanden för naturlig belysning av lokalerna; placering av rekreationsanläggningar i närheten av utbildningslokaler; placering av garderober på bottenvåningen med obligatorisk utrustning för varje klass. Den symmetriska lösningen av fasaderna med olika stora "vingar" av block som divergerar från huvudaxeln och den vertikala axeln i mittblocket skapar en dynamisk sammansättning och formar det arkitektoniska utseendet hos en modern gymnasiebyggnad. Byggnadens fasader är designade i modern stil med ett stort glasyta och ett system med "ventilerade gardinfasader" gjorda av moderna kompositmaterial gjorda med ny teknik. Skolbyggnaden är i 2 plan, med källare i axlarna 6-9, E-N och kallvind. Nivån på det färdiga golvet på l-ro-golvet tas som den konventionella nivån på 0,000, vilket motsvarar den absoluta nivån på +158,78. Skolbyggnaden är utformad i en volym och har en nästan kvadratisk konfiguration i plan, sammansatt av fyra rektangulära block. Höjden på huvudlokalen i byggnaden är minst 3 m. Huvudentrén till skolbyggnaden är utformad på östra sidan. Byggnadens första våning höjs över marknivån, vilket förbättrar isoleringen av lokalerna. Bredden på korridorer accepteras att vara minst 1.0 m, bredden på dörröppningar i rum med konstant beläggning är 0.9 m. Passagerarnas höjd accepteras vara mer än 2.0 m. Dörrarna på utrymningsvägen öppnas i riktning mot utgångsvägen från byggnaden och ytterdörrarna är gjorda utan invändiga lås. De glasade dörrarna är försedda med skyddsgaller 1.2 m höga från golvet. För att följa brandsäkerhetsåtgärder är det inte tillåtet att montera andra skåp än brandskåp i korridorerna. Fåtöljer, stolar, bänkar eller sektioner av dem i samlingssalen är försedda med anordningar för att fästa dem på golvet. För rum som inte är utrustade med till- och frånluftssystem finns öppningsbara justerbara fönster placerade på minst 2,0 m höjd. från golvet. Det finns inga arbetsplatser för funktionshindrade. Den allmänna skolbyggnaden är utformad för 400 elever, med en planlösning av lokaler utformade med hänsyn till deras funktionella syfte och grad av anknytning till varandra. Golvkommunikation i byggnaden utförs av fyra trappor. Trappövergångar mellan våningsplan görs med naturlig och artificiell belysning. Trappräckets höjd är minst 1,2 m. Byggnadens rumsliga och planmässiga organisation är baserad på principen om optimal funktion av huvudgrupperna av lokaler i en grundskola. Dimensionerna för områdena i huvud- och ytterligare lokaler antas i enlighet med kraven i sanitära och byggregler och föreskrifter, beroende på genomförandet av utbildningsprogram, engångskapacitet, utbildningsprocessens teknik, optimal placering av teknisk utrustning , och utrusta med nödvändiga möbler. En rektangulär konfiguration av klassrum och kontor med naturlig belysning på vänster sida tillhandahålls. Byggnadens funktionella struktur omfattar fyra grupper av lokaler: utbildning, allmän skola, administrativ och ekonomisk och produktion. I utbildningsgruppen ingår en grupp lokaler för huvudutbildningen, special- och arbetsträning. Dessutom inkluderar utbildningsgruppen gym på bottenvåningen med omklädningsrum, separata för pojkar och flickor (rummets yta tas baserat på ett individuellt skåp 0,18 m2, per bänk - 0,4 m2. I omklädningsrummen finns plats för omklädningskläder för studenter, duschar och handfat för att tvätta händerna med varm- och kallvattenförsörjning i en takt av ett duschnät och ett handfat per 10 elever, toaletter. Tvättställ installeras i laboratorier och klassrum (kemi, fysik, ritning, biologi), verkstäder och hemkunskapsklassrum. Den allmänna skolans lokaler omfattar följande lokaler: Entrégrupp av lokaler (lobby, garderob); Samlingssal för 250 sittplatser med kostym- och sminkrum, rum för förvaring av kulisser och instrument; Bibliotek och informationscentral med läsesal och bokförråd för 18 tusen. bokexemplar, metodkontor; Matsal med anläggningar för livsmedelsproduktion; Rekreationslokaler och sanitära anläggningar (inkl. universella stugor för MGN på första och andra våningen), på andra våningen i byggnaden finns det personliga hygienrum med en hastighet av 1 stuga för 70 personer med en yta på minst 3,0 m. Till den administrativa och ekonomiska lokalgruppen hör kontor för lärare, kontor för administrativ och ekonomisk personal, sanitära och hygieniska lokaler, material- och lagerlokaler. Tvättställ finns installerade i alla medicinska lokaler. Produktionsgruppen av lokaler omfattar ett elpanelrum, en värme- och vattenmätenhet samt en ventilationskammare. Skolbyggnaden har följande faciliteter: i. Källarplan: Produktionslokal: elpanel, värme- och vattenmätaggregat, ventilationskammare. Ventilationskammaren i källaren är placerad under lokaler utan permanent beläggning (studenternas garderob, foajé, gym). Hallen för idrott och fritidsaktiviteter kan klassificeras som lokaler utan permanent beläggning, eftersom längden på en lektion för en separat träningsgrupp inte överstiger 2 timmar. Första våningen: Huvudsakliga utbildningslokaler: klassrum-kontor för ryskt språk och litteratur, kontor och laboratorium för fysik och astronomi, arbetsträningsverkstäder med ett masterrum, hemkunskapsrum, rum för musikklasser, metodrum, direktörskontor, sekreterarkontor, rektors kontor, kontorspsykolog; ett 24x12 gym med omklädningsrum och duschar, ett 30x18 gym med omklädningsrum och duschar, ett instruktörsrum. Administrativa och grovkök: läkarmottagning, behandlings- och vaccinationsrum, lokal för bruksändamål och förvaring av städutrustning, studentgarderober, badrum (inkl. för MGN), material, inventarier, matsal med produktionslokaler, livsmedelsförråd, personalrum med dusch och toalett, tekniska rum (ventilationskammare) etc.; Andra våningen: Huvudsakliga utbildningslokaler: klassrum-kontor för ritning och teckning, historia, geografi, biologi, datavetenskap och datateknik, kontor för chefen för utbildningsarbete, kontor för biträdande chef för ekonomiskt arbete, främmande språk, kontor och laboratorium av kemi, laboranter, lärarrum, samlingssal, kostymrum, bibliotek med läsesal med öppen samling, sluten samling av biblioteket; Administrativa och allmännyttiga lokaler: badrum för flickor och pojkar, lärarbadrum, städutrustningsrum, etc.; För en mer rationell och bekväm placering av administrativa, ekonomiska och utbildningslokaler gjordes anpassningar för att öka ytan, byta ut och flytta lokaler från andra våningen till första.