Okul binasının kısa açıklaması.

Bina sorumluluğu seviyesi II; Yangına dayanıklılık derecesi II; Yapısal yangın tehlikesi sınıfı CO; Fonksiyonel yangın tehlikesine ilişkin bina kategorisi F 4.1; 510 mm kalınlığında dış ve iç tuğla taşıyıcı boyuna ve enine duvarlar. 1,4 mm kalınlığında “havalandırmalı cephe” şemasına göre dış kaplama ile 150 mm kalınlığında yalıtımlı M2,0 çimento-kum harcı üzerine KURPo 35NF/530/2007/100 GOST 120-170 seramik tuğladan yapılmıştır. Yalıtımın kalınlığı ve derecesi ısı mühendisliği hesaplamalarına göre alınır; Döşeme ve kaplamalar köye göre prefabrik betonarme boşluklu döşemelerden yapılmıştır. 1.141.1-1'in yanı sıra 1.462.1-3/89 serisine göre BDR marka kirişlerin yanı sıra çatı katının yalıtımı 150 mm kalınlığında ekstrüde polistiren köpük ile sağlanmaktadır. 50 mm kalınlığında güçlendirilmiş çimento-kum şap ile. Yalıtımın kalınlığı ısı mühendisliği hesaplamalarına göre alınır; GOST 135710-78* ve GOST 13580-85'e uygun prefabrik betonarme elemanlardan yapılmış şerit temeller; Binanın çatısı, spor salonunun üstünde metal kiremitlerle kaplı kirişlerden oluşuyor - betonarme kullanılarak ek kirişler kullanılıyor. kafes kirişleri. 1.462.1-3/89, c. 1 ve 220 mm kalınlığında yalıtımlı prefabrik nervürlü levhalar. Yalıtımın kalınlığı ısı mühendisliği hesaplamalarına göre alınır. Kiriş sistemi GOST 24454-80* uyarınca iğne yapraklı ağaçtan yapılmıştır, ahşap elemanlar, grup 1 yangın geciktirici verimlilik sağlayan ahşap için yangın geciktirici boya ile işlenir. Okul binasının plan ve aks boyutları 92,40 x 84,59 m; 380, 250 ve 120 mm kalınlığında iç duvarlar ve bölmeler. Ml1 çimento-kum harcı üzerine KORPo 150NF/2,0/25/00 masif seramik tuğladan tasarlanmış ve ardından son kat uygulanmış; 100 mm kalınlığında bölmeler. metal çerçeve üzerine alçıpan levhalardan tasarlanmıştır.

Nesnenin dış ve iç görünümünün, mekansal, planlama ve işlevsel organizasyonunun tanımı ve gerekçesi.

Ortaokul binasının mekansal ve planlama çözümleri, teknolojik özelliklere uygun olarak, geliştirilen teknolojik çözümler ve mevcut norm ve yönetmeliklerin gereklilikleri esas alınarak yapılmaktadır. Binanın hacim-mekansal çözümü, okul binasının ana bina gruplarının rasyonel yerleştirilmesi ve işleyişi ilkesine dayanmaktadır. Binanın benimsenen konfigürasyonu, dış duvarların çevresini arttırmayı ve böylece şunları sağlamayı mümkün kılar: tesisin doğal aydınlatması için en uygun koşullar; dinlenme tesislerinin eğitim tesislerine yakın konumu; her sınıf için zorunlu ekipmanlarla birlikte zemin katta gardıropların yerleştirilmesi. Ana eksenden ve merkez bloğun dikey ekseninden ayrılan blokların farklı büyüklükteki “kanatları” ile cephelerin simetrik çözümü, dinamik bir kompozisyon oluşturur ve modern bir ortaokul binasının mimari görünümünü şekillendirir. Binanın cepheleri geniş bir cam alanı ve yeni teknolojiler kullanılarak yapılan modern kompozit malzemelerden yapılmış “havalandırmalı perde cepheleri” sistemi kullanılarak modern tarzda tasarlanmıştır. Okul binası 2 katlı olup, bodrum katı 6-9, E-N akslarında ve soğuk çatı katıdır. L-ro katının bitmiş katının seviyesi, +0,000 mutlak seviyesine karşılık gelen geleneksel seviye 158,78 olarak alınmıştır. Okul binası tek hacimli olarak tasarlanmış ve dört dikdörtgen bloktan oluşan kareye yakın bir plana sahiptir. Binadaki ana binanın yüksekliği en az 3 m'dir. Okul binasının ana girişi doğu tarafta tasarlanmıştır. Binanın birinci katı, zemin seviyesinden yükseltilmiş olup, bu da tesislerin yalıtımını iyileştirmektedir. Koridor genişliği en az 1.0 m, sürekli doluluk olan odalarda kapı genişliği ise 0.9 m olarak kabul edilmektedir. Geçitlerin yüksekliğinin 2.0 m'den fazla olduğu kabul edilmektedir. Kaçış yolu üzerindeki kapılar binadan çıkış yolu yönünde açılmakta olup, dış kapılar iç kilitsiz yapılmıştır. Camlı kapılarda yerden 1.2 m yükseklikte koruyucu ızgaralar bulunur. Yangın güvenliği tedbirlerine uymak amacıyla koridorlara yangın dolapları dışında dolap konulmasına izin verilmemektedir. Toplantı salonundaki koltuk, sandalye, bank veya bunların bölümlerinin zemine sabitlenmesini sağlayacak aparatlar mevcuttur. Besleme ve egzoz havalandırma sistemi ile donatılmayan odalar için, en az 2,0 m yükseklikte bulunan ayarlanabilir açılır pencereler bulunmaktadır. zeminden. Engellilere yönelik işyerleri bulunmamaktadır. Genel eğitim okulu binası, işlevsel amaçları ve birbirleriyle bağlantı dereceleri dikkate alınarak tasarlanan binaların kat kat yerleşim düzeniyle 400 öğrenci için tasarlanmıştır. Binada kat iletişimi dört merdivenle gerçekleştirilmektedir. Katlar arası merdiven geçişleri doğal ve yapay aydınlatma ile yapılmıştır. Merdiven korkuluğunun yüksekliği en az 1,2 m'dir. Binanın mekansal ve planlama organizasyonu, kapsamlı bir okulun ana bina gruplarının en iyi şekilde çalışması ilkesine dayanmaktadır. Ana ve ek binaların alanlarının boyutları, eğitim programlarının uygulanmasına, tek seferlik kapasiteye, eğitim süreci teknolojisine, mühendislik ekipmanlarının optimum yerleşimine bağlı olarak sıhhi ve bina kanun ve yönetmeliklerinin gerekliliklerine uygun olarak benimsenmiştir. ve gerekli mobilyalarla donatmak. Sol tarafta doğal aydınlatmaya sahip dikdörtgen bir sınıf ve ofis konfigürasyonu sağlanmıştır. Binanın işlevsel yapısı dört grup binayı içermektedir: eğitim, genel okul, idari ve ekonomik ve üretim. Eğitim grubu, ana eğitim programı, uzmanlık ve işgücü eğitimi için bir grup binayı içerir. Buna ek olarak, eğitim grubu zemin katta, erkekler ve kızlar için ayrı soyunma odaları bulunan spor salonlarını içermektedir (odanın alanı, bank başına 0,18 m2, bireysel bir dolap esas alınarak alınmıştır - 0,4 m2. Soyunma odalarında öğrencilerin kıyafet değiştirme yerleri, duş ve el yıkama lavaboları, her 10 öğrenciye bir duş filesi ve bir lavabo olacak şekilde sıcak ve soğuk su tesisatı, tuvaletler bulunmaktadır. Lavabolar laboratuvarlara ve sınıflara (kimya, fizik, çizim, biyoloji), atölyelere ve ev ekonomisi dersliklerine kurulur. Genel okul binaları aşağıdaki binaları içerir: Binaların giriş grubu (lobi, gardırop); Kostüm ve makyaj odalarının, sahne dekorlarının ve enstrümanların saklanacağı odaların bulunduğu 250 kişilik toplantı salonu; Okuma odası ve 18 bin kişilik kitap deposunun bulunduğu kütüphane ve bilgi merkezi. kitap kopyaları, metodolojik ofis; Gıda üretim tesislerinin bulunduğu yemek odası; Dinlenme tesisleri ve sıhhi tesisler (dahil. birinci ve ikinci katlarda MGN için üniversal kabinler), binanın ikinci katında ise alanı en az 1 m olan 70 kişiye 3,0 kabin oranında kişisel hijyen odaları bulunmaktadır. İdari ve ekonomik bina grubu, öğretmenler için ofisler, idari ve ekonomik personel için ofisler, sıhhi ve hijyenik tesisler, malzeme ve depo odaları içerir. Lavabolar tüm tıbbi tesislere kuruludur. Üretim grubu tesislerinde bir elektrik panosu odası, bir ısı ve su ölçüm ünitesi ve bir havalandırma odası bulunmaktadır. Okul binası aşağıdaki olanaklara sahiptir: i. Bodrum kat: Üretim binası: elektrik panosu, ısı ve su ölçüm ünitesi, havalandırma odası. Bodrum katındaki havalandırma odası, sürekli olarak kullanılmayan odaların (öğrenci gardıropu, lobi, spor salonu) altında yer almaktadır. Ayrı bir eğitim grubu için ders süresi 2 saati geçmediğinden, beden eğitimi ve rekreasyonel faaliyetler salonu, kalıcı olarak kullanılmayan tesisler olarak sınıflandırılabilir. Birinci kat: Ana eğitim binaları: Rus dili ve edebiyatı derslikleri-ofisleri, fizik ve astronomi ofisi ve laboratuvarı, usta odası ile iş eğitimi atölyeleri, ev ekonomisi odaları, müzik dersleri odası, metodolojik oda, müdür ofisi, sekreter ofisi, baş öğretmen ofisi, ofis psikoloğu; Soyunma odaları ve duşları olan 24x12 spor salonu, soyunma odaları ve duşları olan 30x18 spor salonu, eğitmen odası. İdari ve hizmet odaları: doktor ofisi, tedavi ve aşı odaları, hizmet amaçlı oda ve temizlik ekipmanlarının saklanması, öğrenci gardıropları, banyolar (dahil. MGN için), malzeme, envanter, üretim tesisleriyle birlikte yemek odası, gıda depolama odaları, duşlu ve tuvaletli personel odası, teknik odalar (havalandırma odası), vb.; İkinci kat: Ana eğitim binaları: çizim ve çizim derslikleri-ofisleri, tarih, coğrafya, biyoloji, bilgisayar bilimi ve bilgisayar teknolojisi, eğitim işleri başkanının ofisi, ekonomik işlerden sorumlu müdür yardımcısının ofisi, yabancı dil, ofis ve laboratuvar kimya odası, laboratuvar asistanları, öğretmenler odası, toplantı salonu, kostüm odası, açık koleksiyonlu okuma odası ile kütüphane, kapalı koleksiyonlu kütüphane; İdari ve hizmet binaları: kızlar ve erkekler için banyolar, öğretmenler tuvaleti, temizlik malzemeleri odası vb.; İdari, ekonomik ve eğitim tesislerinin daha rasyonel ve konforlu bir şekilde yerleştirilmesi için, alanı artırmak, değiştirmek ve tesisleri ikinci kattan birinci kata taşımak için ayarlamalar yapıldı.