Arxitektura va konstruktiv echimlar. Arxitektura yechimlari.

Loyiha maktab binosining birinchi-to'rtinchi qavatlarini qayta qurish va yerto'lani qisman qayta qurishni ishlab chiqdi. Ta'mirlanayotgan maktab binosi 300 o'quvchiga mo'ljallangan bo'lib, uch bosqichli ta'lim dasturlariga (birinchi sinfdan o'n birinchi sinfgacha) muvofiq umumiy ta'lim-ta'lim jarayonini amalga oshirish uchun mo'ljallangan. Bir sinfdagi o'quvchilar soni 12 kishidan oshmaydi. Binoning yerto'lasida kapital ta'mirlash loyihasi omborxonalar va omborxonalar, shkaf, hammom va oziq-ovqat bo'limi xodimlari uchun dush, shamollatish kamerasi va ITPni joylashtirishni nazarda tutadi. Maktab binosining birinchi qavatidagi kapital ta’mirlash loyihasi ikkita kirish eshigini bittaga birlashtirish va uni asosiy fasadning markaziy qismiga o‘tkazishni nazarda tutadi. Binoning asosiy kirish qismi rampa bilan jihozlangan. Shunga ko'ra, individual shkaflar bilan jihozlangan talabalar uchun qabulxonalar va kiyinish xonalari birlashtiriladi va ko'chiriladi. Shuningdek, birinchi qavatda soat, ma'muriy binolar, o'qituvchilarning shkafi, hammom va jihozlarni tozalash xonasi, mehnat mashg'ulotlari xonalari, ovqat xonasi bilan birlashtirilgan ovqat xonasi bilan jihozlangan tibbiyot bo'limi mavjud. majlislar zali, jismoniy tarbiya zali va raqs zali bo'lgan sport inshooti. Qizlar (birinchi qavat) va o'g'il bolalar uchun (ikkinchi qavat) sport zalidagi kiyinish xonalari sanitariya-texnik vositalar va dush kabinalari bilan jihozlangan. Sport zali va ovqat xonasi / majlislar zali ikki qavatli. Maktab binosining ikkinchi qavatini kapital ta’mirlash loyihasida boshlang‘ich sinflar va ma’muriy idoralar uchun o‘quv xonalari, ventilyatsiya kameralari va uzaytirilgan kun guruhlari uchun yotoq xonalarini joylashtirish ko‘zda tutilgan. Maktab binosining uchinchi qavatida kapital ta’mirlash loyihasida boshlang‘ich va o‘rta maktab sinflari uchun o‘quv xonalari, ma’muriy idoralar, logopedlar va o‘qituvchi-psixologlar kabinetlari, o‘quv zallari bo‘lgan kutubxona fondini joylashtirish ko‘zda tutilgan. Maktab binosining 2,5-qavatida kapital ta’mirlash loyihasi bo‘yicha o‘quv va ma’muriy kabinetlar, ijtimoiy ishchi kabineti, laboratoriya, server va xodimlar xonalarini joylashtirish ko‘zda tutilgan. Sinf xonalarining maydoni 2 talabaga kamida 1 mXNUMX hisobidan olinadi. Sinf xonalarida shift balandligi 3 m. Banyolarda ship balandligi - 2,6 m. Yig'ilish zalini loyihalashda o'rindiqlar soni har bir o'rindiq uchun 0,65 m2 hisobidan aniqlanadi. Yig'ilish zali ovqat xonasi bilan birlashtirilgan, xonada ovqat stollari va stullar, shuningdek, oziq-ovqat tarqatish uchun uskunalar o'rnatilgan. Sahnaga kirish zaldan amalga oshiriladi, zinapoyalarning kengligi 400-500 mm (balandligi 150 mm), xor ijrosi uchun qadamlardan foydalanish imkoniyati uchun. Chap va o'ngdagi sahnaga olib boradigan zinapoyalar demontaj qilingan. Sahnadagi zamin qoplamasi - parket taxtasi. Kimyo/fizika, biologiya kabinetlarida laborantlar jihozlangan. Sport zalida quyidagi xonalar ajratilgan: qobiqli xonalar; o'g'il bolalar va qizlar uchun kiyim almashtirish xonalari, o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida dush, hojatxonalar. Binoning har bir qavatida o‘g‘il bolalar, qizlar va xodimlar uchun alohida hammom, jihozlarni tozalash xonalari mavjud. O'g'il bolalar hammomida ikkita qo'l yuvish lavabo, ikkita hojatxona va bitta siydik chiqarish kabinasi mavjud. Qizlar hammomi ikkita qo'l yuvish uchun idish va uchta hojatxona kabinasi bilan jihozlangan. Xodimlar uchun hammom umumiydir, lekin qo'llarni yuvish uchun bitta lavabo bilan jihozlangan hojatxonalari bo'lgan ikkita alohida kabina mavjud. Hammomlardagi kabinalar balandligi 2 metr bo'lgan, poldan 200 santimetrga ko'tarilgan sanitariya bo'limlaridan qilingan. Maktabning birinchi qavatidagi bitta hammom MGN uchun jihozlangan. Sanitariya jihozlarining soni quyidagilar asosida aniqlanadi: 1 qiz uchun 20 ta hojatxona, 1 qiz uchun 30 ta lavabo: 1 o'g'il uchun 1 ta hojatxona, 1 ta siydik va 30 ta lavabo (maksimal yuk - har qavatda 120 bola). Xodimlar uchun 1 kishiga 20 ta hojatxona hisobiga alohida hammom ajratilgan. Sanitariya inshootlarida pedal paqirlari va tualet qog'ozlari ushlagichlari o'rnatiladi; lavabolar yonida qog'oz sochiq va sovun qo'yiladi. Sanitariya uskunalari yaxshi holatda, chiplar, yoriqlar va boshqa nuqsonlarsiz bo'lishi kerak. Hammomlarga kirish joylarini sinflarga kirishga qarama-qarshi joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi. Tualetlar deterjan va dezinfektsiyalash vositalari bilan ishlov berishga imkon beruvchi materiallardan tayyorlangan o'rindiqlar bilan jihozlangan. Har bir qavatda lavabolar va tovoqlar bilan jihozlangan tozalash uskunalarini saqlash va ularga sovuq va issiq suv etkazib berish uchun xonalar mavjud. Binoning har bir qavatida dam olish ta'minlanadi, dam olish maydoni 0,6 talabaga kamida 2 m1 hisobidan olinadi. Ichimlik favvoralari 1-4-qavatlar yo‘laklarida o‘rnatilgan. Lavabolar boshlang'ich sinflar, laboratoriya xonalari, o'quv xonalari (kimyo, fizika, biologiya), ustaxonalar, maishiy xizmat xonalari, barcha tibbiyot muassasalarida o'rnatiladi.0,5-sinf o'quvchilari uchun poldan lavabonun yon tomoniga 1 m. 4 va 0,7-0,8-sinf o'quvchilari uchun poldan 5-11 m balandlikda lavabonun yon tomoniga. Yuvish havzalari sovun va sochiq bilan ta'minlanishi kerak. Birinchi qavatdagi tibbiyot bo'limi quyidagi binolarni o'z ichiga oladi: maydoni kamida 21,0 m14,0 bo'lgan shifokor xonasi; kamida XNUMX m maydoni bo'lgan davolash va emlash xonalari; tibbiy muassasalar uchun mo'ljallangan dezinfektsiyali eritmalar tayyorlash va tozalash uskunalarini saqlash xonasi; hojatxona.  Umumta’lim tashkilotlari, boshlang‘ich va o‘rta kasb-hunar ta’limi muassasalarida o‘quvchilarning ovqatlanishi uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq o‘quvchilarning ovqatlanishini tashkil qilish uchun xonalar majmui ta’minlangan.Ikkinchi, uchinchi, to‘rtinchi qavatlardagi balkonlar g‘isht bilan yotqizilgan. gipsli, ikki oynali oynali PVX oyna bloklari, buning natijasida o'yin va o'qish xonasi (uchinchi qavat) yaratish uchun joy mavjud. Yo'laklar binoning birinchi va to'rtinchi qavatlarida zallar va dam olish maskanlari tashkil etilishi tufayli tabiiy yoritishga ega. Barcha xonalarda derazalarga vertikal panjurlarni o'rnatishni ta'minlang. Quruq xonalarda devorlar va bo'linmalarning mavjud old qatlami - plastik panellar, bo'yash, devor qog'ozi, nam xonalarda - keramik plitkalar. Mavjud taxta - linoleum va keramik plitkalar, shiftlar - oq gips, ko'pikli shiftli plitalar. Ba'zi sinflarda asosiy qavat darajasiga (minbar) nisbatan ko'tarilgan joylar mavjud. Eshik teshiklarini to'ldirish uchun mavjud elementlar: PVX, metall, shuningdek, yog'och eshik bloklari. Mavjud eshik bloklari yangilariga almashtirilishi kerak (eshik bloklarining spetsifikatsiyasiga qarang) Loyihada quyidagi demontaj ishlari ko'zda tutilgan: bo'limlarni, qutilarni demontaj qilish, eshik teshiklarini teshish, pol konstruksiyalarini demontaj qilish, sanitariya-tesisat jihozlarini demontaj qilish, zinapoyalarni demontaj qilish. . Ushbu loyiha quyidagi montaj ishlarini ko'zda tutadi: qismlarni qisman yangi g'ishtlarga (120 mm) keyingi pardozlash bilan almashtirish: gipslash, bo'yash, keramik plitkalar, sanitariya qismlarini o'rnatish, qoplamali yangi zamin konstruktsiyasini o'rnatish, soxta qoplamani o'rnatish. ship GKL / GKLV, ba'zi xonalarda eshiklarni yotqizish, sanitariya-texnik vositalarni o'rnatish (hojatxona kosalari, lavabolar), eshik bloklarini o'rnatish, deraza bloklarini joylashtirish va o'rnatish va podvalda deraza teshiklarini yotqizish uchun materiallarni almashtirish, parvozni o'rnatish zinapoyalardan. 1-4-qavatlarning deraza bloklarini o'rnatgandan so'ng, binoning ichki qismidan deraza tokchalarini o'rnating, 1-4 teshiklarning ichki yonbag'irlarini va PVX panellardan podvalni qiling. Janubi-sharqiy va janubi-g'arbiy jabhalardagi shkaflarning derazalariga vertikal panjurlar o'rnatiladi. Radiatorlar panjara bilan qoplangan. Doimiy ish joylari bo'lgan binolar sun'iy va tabiiy yoritishga ega. Sun'iy yoritish LED lampalar bilan ship lampalari bilan ifodalanadi. Loyiha zinapoyalarning parvozlarini ta'mirlashni ko'zda tutadi, bu zinapoyalarni keyinchalik ularni maxsus piyodalarga chidamli plitkalar bilan qoplash bilan ta'mirlash va to'siqlarni almashtirishni o'z ichiga oladi.