一般信息。

儿童艺术学校一班设计400个名额，招收7至17岁学生，其中女生250人，男生150人。 少儿艺术学校的主要活动：初级音乐教育； 初级艺术教育； 初级戏剧教育； 普通美育； 展览活动； 复兴活动； 民间工艺美术的保存和发展。 少儿艺术学校为砖混五层建筑（含阁楼、地下），结构复杂，主轴尺寸为68,15m×56,50m，层高不一。 建筑的空间规划方案是综合考虑其功能结构、容量、自然气候和建筑地域特征而制定的。 由于机构功能组织、卫生卫生和消防安全要求，该建筑结构复杂。 空间规划结构由一个中央大厅和三个走廊组成，走廊沿线设有教室和辅助用房。 底楼大堂设有保安室、衣帽间。 自助餐直接与大堂相连。 其中一条走廊通向一个拥有 300 个座位的音乐厅。 音乐厅可容纳300个座位，设有舞台，专为戏剧艺术课程、示范表演、学生音乐会和会议而设计。 有艺术家的房间，更衣室配备必要的家具。 大厅为残疾人士提供8个轮椅座位。 民谣、弦乐、管乐、打击乐器课程专为个人和团体（最多 XNUMX 人）音乐课程而设计。 班级配备了音乐设备、乐器、家具。 钢琴课程专为个人音乐课程而设计。 教室配有两架钢琴、音乐设备和家具。 管弦乐厅可供35人的管弦乐队练习。 大厅配备了必要的工具、设备、家具。 提供了导体的位置。 大厅内设计了配有家具的附属房间。 排练厅（小）用于学校学生的排练、报告和毕业表演、音乐会，并有学生和家长的观众在场。 在可容纳 100 名观众的大厅里，放置着软椅。 录音室旨在录制学生的音乐和声乐作品。 工作室已配备家具。 项目中的录音设备是在TTS部分提供的。 水彩画、油画和素描课程旨在授课和展示学生的作品。 班级（4个）每班可容纳8人，配备绘画、素描和艺术史实践和理论课程的场所。 班级配备了必要的设备和家具。 杂物间设有学生作业用的柜子、书架等。 雕塑工作室旨在举办课程并展示学生的作品。 该工作室可容纳 10 人，配备雕塑和艺术史实践和理论课程的场所。 杂物间设有储存粘土、石膏的地方和准备它们的地方。 安装了必要的家具。 理论研究课程旨在教授音乐史理论课程。

建设性的决定。

根据建设性的解决方案，该建筑是无框架的，建筑整体的强度、稳定性和空间不变性是通过以下方式保证的：刚性支撑，即石材外部和内部横向墙，包括楼梯墙，与纵向外墙相连感知垂直和水平负载、分区； 地板间的天花板连接墙壁，并将它们在高度上分为几层，并具有相对频繁的稳定横向结构（隔断）的位置。 连接装置确保了结构元件的连接工作：楼板通过锚固到墙壁中制成； 横、纵砌体墙由修整石连接； 隔断、电梯井壁、通风管道经过的地方的墙壁以及因开口而削弱的地方都得到了额外的加固。 外墙和内墙：0.000 以上 - 由空心陶瓷砖制成，符合 GOST 530-2012，砂浆等级 100； 低于标记 0.000 - 采用符合 GOST 530-2012 的实心砖，采用厚度为 100 毫米和 510 毫米的品牌 380 解决方案以及符合 GOST 13579-78 的地基块*。 电梯井壁：由符合 GOST 530-2012 标准的陶瓷砖制成，砂浆等级为 100，厚度为 250 毫米； 地板面板：预制钢筋混凝土多空心，符合 GOST 9561-91、TU 5842-001-01217316-05。 内部楼梯：预制钢筋混凝土台阶符合 GOST 8717,0-84*，金属纵梁符合系列 1.050.9-4.93。 门楣：根据系列 1.038-1 的预制钢筋混凝土。 隔断：由陶瓷空心砖 GOST 530-2012 制成，砂浆等级为 50 120 毫米厚，​​框架石膏板带有金属框架，并填充隔音玄武岩板。 电梯井壁：采用 GOST 530-2012 级陶瓷砖和 100 级砂浆制成，厚度 250 毫米； 屋顶是平的，有内部排水沟。 建筑物地下部分结构：建筑物三层部分的内外承重墙基础——桩基上截面为0,50×0,50(h)m的条形格架。 桩长 12 m，符合系列 1.011.1-10，步长为 0,90 - 1,50 m。建筑框架的基础 - 桩基础上的柱格架。 桩长 12 m，符合系列 1.011.1-10，步长为 0,90 m。建筑物两层部分的外部和内部承重墙的基础 - 截面为 0,50 x 0,50 (h) 的胶带格栅m 在桩基础上。 桩长 8 m，符合系列 1.011.1-10，步长为 0,90 - 1,50 m。 地下室外墙：基础块符合 GOST 13579-78 *，厚度 500 - 400 mm，整体截面。 由于设计特点和对地基土不均匀变形的敏感性较低，建筑物相对刚性。 项目中采用的增加建筑强度和整体空间刚度的措施包括：将带有伸缩缝的建筑切割成单独的隔间； 使用整体基础加固建筑物的地下室部分。